解き直しの極意
その問題、自分でもう一度解ける?2019年10月26日
彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ
伸びる勉強の方法がある。
それを知ってから
稲枝という所で
その方法と心構えを
子どもたちに伝え
僕って、私って、こんなにできたんだ。
という自信を持って、
社会に羽ばたく生徒を育てたい。
『伸びるやり方と心構え』を伝えるプロ
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。
先日、中3生が
質問をしました。
その場で、解決、一件落着。
と、思うでしょう?
林塾は、
これで終わりません。
少したってから、
「さっきの問題だけど、」
「説明してくれない。」と
塾長から、お願いをします。
入塾してすぐの時には、
「えーーと」
「確か、・・・」
と答えていたのに、
「〇〇のこと」と
端的に、説明してくれました。
何だか、面倒なことやってるのか、
と、思われたでしょうか?
実は、これをしないと、
『聞いて満足症候群』になってしまい、
保護者様からすると、
「教えてもらってよかったね」
「分かりやすかったんだね」と
なってしまいます。
生徒さんも
「先生に教わってきたよ」と
なったりしていませんか?
私は、その先を見ているので、
先のような行動をとっています。
教えてもらったことを
再現する。
これが、質問をしたものの
ゴールなのです。
ここが教えることの注意点だと
思っています。
大事なことは
教えられた後であり、
教えた結果を見届けることです。
定着したかどうか、
この確認が、肝です。
一度学んだだけでは
知っているというレベル。
学んだら、繰り返し、
実践することです。
知る → 使える
学ぶという行動は、
この二つのステージが
あるのです。
自分でできるようになる。
使いこなせるようになる。
こう言えるまで、
繰り返し練習させること。
教えてもらって満足していませんか?
自分で、再現できますか?
前回、質問した問題は
解き直しして、確認していますか?
このことを今日も念頭に
授業に向かっていきたいと思います。
本日も、最後までお読みいただいて、
ありがとうございます。
林塾にはお子様が自分の力で
成績を上げる方法が
あります。それが自立学習です。
その方法を詳しく知りたい方は
お気軽にお問い合わせ下さい。
下記の番号に電話をして、
「体験学習したいです」と
おっしゃってください。
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自立学習支援塾 林塾
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