中３の生徒の成長 その２2019年5月23日

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

 

伸びる勉強の方法がある。
それを知ってから
稲枝という所で
その方法と心構えを
子どもたちに伝え
僕って、私って、こんなにできたんだ。
という自信を持って、
社会に羽ばたく生徒を育てたい。

 

『伸びるやり方と心構え』を伝えるプロ
自立学習支援塾　林塾の松枝 義法です。

 

この生徒が入塾したのは去年の10月です。
ワークの使い方が大変、雑な生徒さんでした。

 

テスト範囲が出たら、
ワークの最初から最後まで、解く。

 

解き終わったら、
一度に、丸付け。

 

間違った問題は、赤で答えを写す。
おしまい。

 

これを、読んで、
お子さんも同じ方法で
やっているのなら、
この後の方法を
お伝えください。

 

１．ワークは１ページ解いたら、
　　答え合わせをする。

 

２．間違った問題は、赤で答えを写す。
　　自分の書いた答えと正解を見比べる。
　　間違った個所を探す。

 

３．ノートに間違った問題をやり直す。

 

以上、３点の改善を
この生徒に伝えました。

 

また、心構えの話として、
１回目のワーク学習の目的は
できる問題とできない問題を分けること。
と伝えています。

 

また、勉強とは、
できないところをできるようにすること。

 

椅子に座っていることが勉強ではない。
このことを何度か伝えました。

 

かなり時間がかかっていますが、
この生徒さんは
やり方が分かってきました。

 

部活で疲れていると
ダークな面が出てきて
前の悪い方法を使うときも
ありますが、８割は伝えた方法で
できるようになっています。

 

行動を変えたことで
得点もよくなっています。

 

実は、行動を変えることは
勇気がいるんです。

 

変えて、うまくいく保証がないからです。

でも、今の状態を変えたい気持ちが
強いと、その勇気は、わいてきます。

 

丁寧に解くんだよ。を
林塾の言い方で伝えるとこんな風になります。

 

本日も、最後までお読みいただいて、ありがとうございます。

 

林塾にはお子様が自分の力で成績を上げる方法が
あります。それが自立学習です。

 

その方法を詳しく知りたい方は
お気軽にお問い合わせ下さい。

 

下記の番号に電話をして、「体験学習したいです」と
おっしゃってください。

 

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自立学習支援塾　林塾
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