分かる　と　使いこなす2016年3月1日

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

こんにちは、やる気ＵＰのプロフェッショナル
自立学習支援塾　林塾の松枝 義法です。

今日の小学生の授業中に
「分かる　と　使いこなす」という話をしました。

この違いは、僕が中学３年・高校１年ぐらいに気づいたことで、
小学生の時に僕が、誰かに教わりたかった。と
思ったことの一つです。

学校の授業を受ける前は、知らない、分からないという状態。

学校の授業を聞いて、分かるようになる。
そして、塾で学習して、さらに、分かるようになる。

と説明をし、

学校からも、塾からも課題がある。
この課題は何のためなのでしょう？

という質問をしました。

学校や塾の授業を受けると、分かります。
これは頭の中に知識をいれること。

中１のころの僕はこれがゴールだと思っていました。
(分かればＯＫ。だから、復習の必要性を感じていませんでした。)
でも、分かった問題なのに、テストに出されると解けない。

実は、もう一段、階段があるのです。
それが使いこなす。という段階

使いこなす
↑
分かる
↑
知らない

という３つの段階になっていて
使いこなす、という段階までなって
必ずあわすことができる。と

考えるようになりました。

使いこなす。というレベルは、
自分の頭の中から
必要な知識を引っ張り出すということ。

頭の中に入れたものすべてを、
(練習なしでは)引っ張り出せない。

引っ張り出せるかどうかを確かめてみて、
初めて引っ張り出せるようになったと
確認できる。

最初の質問に戻るのですが、

「学校からも、塾からも課題がある。
この課題は何のためなのでしょう？」

学校や塾の課題は、あなたが頭に入れたことは、
必要な時に引っ張り出せますか、確かめてみなさい。

このために、課題はあるんだよ。
という話をしました。

本日も、最後までお読みいただいて、ありがとうございます。

林塾にはお子様が自分の力で成績を上げる方法が
あります。それが自立学習です。

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