成果を出す意義 ②2017年6月15日

 

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

 

こんにちは、やる気ＵＰのプロフェッショナル
自立学習支援塾　林塾の松枝 義法です。

 

我々は、
 日常子どもたちに、
「目標を持って、それに向けて具体的な努力を継続してゆけば、
 満足できる結果に到達できる」と教えています。

 

しかし、「努力」ばかりを強いた結果、
何の成果も見出せなかったとしたら、
「無駄な努力」をさせたことになります。

 

体験として「努力しても何も変わらない」ことを
教えてしまったことになってしまうのです。

 

これは実も蓋もありません。

 

教えたいことと正反対のことを学習させてしまったのです。

 

ですから、子どもに何かを取り組ませて努力をさせた以上は、
必ず何かしらの「成果」を出さなければならないのです。

 

「頑張った甲斐」があった、と感じさせることが、とても重要なのです。

 「成果」と呼ばれるものには、
 「大きい・小さい」や「高い・低い」などの

「尺度」があるかもしれませんが、
それは実は個々によって異なるものではないでしょうか。

 

ある人にとっては「小さな成果」も、
別の個人にとっては「大きな成果」であることもあるでしょう。

 

我々が子どもに対して行う「評価」とは、
優劣や序列をつける目的のものではなく、
それが、その子にとってどの程度の成果であるのかを、
正しく見極めることこそ講師にとって必要な能力なのです。

 

どんな「小さな成果」であっても、
当人にとっては「大きな成果」であることを見落とさず、
きちんと「積極評価」を与えることが、
とても重要な事だと思います。

本日も、最後までお読みいただいて、ありがとうございます。

 

林塾にはお子様が自分の力で成績を上げる方法が
あります。それが自立学習です。

 

その方法を詳しく知りたい方は
お気軽にお問い合わせ下さい。

 

下記の番号に電話をして、「体験学習したいです」と
おっしゃってください。

 

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