学習法
70点未満の生徒の学習法2019年6月19日
彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ
伸びる勉強の方法がある。
それを知ってから
稲枝という所で
その方法と心構えを
子どもたちに伝え
僕って、私って、こんなにできたんだ。
という自信を持って、
社会に羽ばたく生徒を育てたい。
『伸びるやり方と心構え』を伝えるプロ
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。
５月の末から６月初旬に
70点以上の生徒の勉強法
40点以上70点未満の生徒の勉強法
40点未満の生徒の勉強法
という題のブログを書きました。
毎日、何人かの方が
見に来てくださっています。
ありがとうございます。
あなたのお子様のお役に
立てているなら、本当に
嬉しい限りです。
ですので、
今回は、70点未満の生徒さん向けの
勉強法をお伝えします。
学校の授業を受けて、
自宅で学校のワークを
自分で解いていたとします。
学校のワークなど問題集は、
基本問題→応用問題→発展問題のように
段階的になっています。
そのときに、苦手な科目だと、
基本問題で
止まってしまいます。
そんな時は、
「応用問題と発展問題はしない。」と決め、
基本問題に集中します。
応用問題、発展問題は今後の課題と考えて、
今はしません。無視してください。
なかったものと思ってください。
人はここまでやればＯＫという枠を作ると
頑張れます。
「応用問題くらい解けないと、テストで…」
と思うかもしれません。
焦る気持ちはとてもよくわかります。
きついことを言います。
「基礎問題」がスラスラ解けていないのに
応用問題に時間をかけても、
あなたのお子さんの
点数にも自信にも、つながりません。
だから、今は割り切って、基本問題に集中です。
応用問題は、しない。
と言いましたが、これからずっとしない。
というわけではありません。
基本問題ができるように
なってから考えましょう。
基本問題をじっくり、
繰り返しやって、
実力がつけば、
応用問題が考えられるようになります。
僕の感覚では、公立中学なら、
基本問題がしっかりできれば
軽く平均点という感じです。
それくらい、
基本ができていない生徒さんが多いです。
無理やり難しい問題をやって
苦しんでいる生徒さんが多いです。
（でも、効果は出ません）
ですから、苦手な人は、焦ることなく、
自信と希望を持って
基本問題に取り組んで欲しいです。
わかっていないわけではないけれど、
問題を解くと、
できたりできなかったり。
このような状態は
覚えたけど、使いこなせていない状態です。
覚える。は、頭に入れること。
使える。は、頭から出すこと。
頭に入れたことは、自然と出てくる。
なんて勘違いをしている生徒が多いです。
覚える。ということと
使える。ということは別である。
使えるとは、
問題を見たらすぐ答えや
解き方の方針が立つ。
途中でシャーペンが止まることなく
スラスラ最後まで答えが出る。
もちろん、答えもあっている。
ここを目指しましょう。
あくまで基本問題でですよ。
基本問題に慣れてきたなと思ったら、
別の問題集の基本問題を解いてみましょう。
初めて見る問題で正解できれば、
かなり使えている証拠です。
今回は、
「できることをする」
というお話でした。
できないことをできるようにする。
これはハードルが高いです。
・できることを「いつもできる」
「ラクラクできる」にする
・できそうなことを「できる」にする
・曖昧（あいまい）なことを「できる」にする
白と黒の中間、グレーゾーンを白にして
自分の「できる」という陣地を
広げましょう。
こうすることで、パワーがたまって、
応用問題に進むことができます。
焦る必要はありません。
一歩一歩、着実に進んでいきましょう。
応援しています。
本日も、最後までお読みいただいて、ありがとうございます。
林塾にはお子様が自分の力で成績を上げる方法が
あります。それが自立学習です。
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