自立学習支援塾林塾

判断力=自立した精神

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1学期 中間テストの報告 / 伸びる勉強法を伝えています 自立-林塾2025年6月2日

定期テスト速報

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様を
お持ちの保護者様へ

伸びる勉強の方法がある。
それを知ってから
稲枝という所で
その方法と心構えを
子どもたちに伝え
僕って、私って、こんなにできたんだ。
という自信を持って、
社会に羽ばたく生徒を育てたい。

このような思いで
教育で世直しをしています
『伸びるやり方と心構え』の伝道師
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。

今日もブログを読んで頂き、ありがとうございます。

林塾の理念

自己紹介

定員について

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「うちの子も、こんな風に書けたら…」

今、この手書きの文章をご覧になり、
そうお感じになった方もいらっしゃるかもしれません。
実はこれ、当塾の生徒が定期テスト後に書いた素直な感想文です。

「80点以上とれてすごくうれしかった。
まさかそんな高得点をとれるなんて思っていなかった。」
「塾でサンダーをしてくれたおかげで少し自信ついていました。」
「自分より高い点数をとっている人もたくさんいたので、
その人達や今の自分の点数をこえられるようにがんばりたいです」

いかがでしょうか?
単に点数を報告するだけでなく、
喜び、不安、自信、そして向上心…
この生徒の内面の動きが、飾らない言葉で鮮やかに表現されています。
これこそ、お子様に育んでほしい
「自分の考えを伝える力」の証だと、私は確信しています。

多くのお子さんは、感じたことを心に秘めています。
しかし、それを「伝わる言葉」にするには練習が必要です。
この生徒も、以前は言葉に詰まることがありました。

なぜ、ここまで書けるようになったのか?

それは、「意味のある経験」と「それを言語化する機会」が結びついたからです。

テストという目標に向けた努力、
そして当塾での具体的な学習体験が、
彼女にとって大きな「意味のある経験」となりました。
そして、その経験を「文章にする」機会が、
彼女の表現力を大きく引き出したのです。

私たちは、単なる成績アップだけでなく、
お子様が自らの感情や思考を言葉にする力を育むことを大切にしています。
成功体験を積み重ね、それを表現する習慣は、
思考を整理し、論理的に伝える力を育みます。

お子さんの「伝えたい」という気持ちを、
ぜひ一緒に形にしていきませんか。
未来を切り拓く表現力は、きっとここで育まれます。

小さな塾から大きな希望が生まれる塾

例えば
以前の塾なら、お母さんが
「時間よ、早くいくわよ」 → 「今日、休みたい」
と言っていたお子さんが
「塾の時間に間に合わなくなるよ、早く送って」と
言ってきたり。

中学2年生、1学期 中間テストで
中学校の自己最高合計点更新。

中学3年生、5月入塾時に
「〇〇高校に入れるかな」と
心配だとご相談されていましたが、
推薦で合格。

本日も、最後までお読みいただいて、
ありがとうございます。

林塾にはお子様が自分の力で
成績を上げる方法が
あります。それが自立学習です。

その方法を詳しく知りたい方は
お気軽にお問い合わせ下さい。

下記の番号に電話をして、
「体験学習したいです」と
おっしゃってください。

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