自立学習支援塾林塾

判断力=自立した精神

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雑記

勉強につまずく時2020年2月6日

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

伸びる勉強の方法がある。
それを知ってから
稲枝という所で
その方法と心構えを
子どもたちに伝え
僕って、私って、こんなにできたんだ。
という自信を持って、
社会に羽ばたく生徒を育てたい。

このような思いで
教育で世直しをしています
『伸びるやり方と心構え』の伝道師
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。

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クラスの雰囲気についてお伝えします。

林塾では、この雰囲気(空気とお伝えすることもあります)を
一番に考えます。

新しい生徒さんが体験で来られた時、
今までの雰囲気や空気を
変えない生徒さんかどうか。

この空気に入っていこうとしてくれているか。
これをよーく見ます。

林塾の生徒さんは
「ここに来ると、やりやすい。」とか
「ここだと、はかどる」とか、
嬉しいことを言ってくれるヤツらです。

ここに来ると、勉強しやすいね。
というのは、代々の塾生さんたちが
作って、後輩たちに受け継いできたモノです。

私が作れるものではありません。

先日、ある生徒からの相談がありました。
「今のクラスは、なんか、まじめな子をバカにしている雰囲気がある」
「騒いでも、好き勝手やってもいいんだ、という雰囲気がある」
とのこと。

だから、一生懸命やりたいのだけど、
見えない何かに邪魔されている。とのこと。

それを担任の先生が気づいておられるかが
大事だと思います。

この子はこういう雰囲気を感じやすい子。
あまり、こういうことに影響されない子どもなら
問題ないかと思いますが、
敏感に感じ取れる子は
心が疲れちゃったり
勉強に身が入らなくなります。

学校の先生が気づいているか、いないか。
気付いていて、コントロールを
しようとしているか。

クラスの雰囲気のことなので、
この生徒にも、私にも、保護者さんにも
なんとかすることはできないと思います。

ですので、
その子に寄り添う。
その子にとって、安心安全な場所を
作ってあげる。
というのが、私が決めたこと。

子どもは気が抜ける場所
安心して自分を出せる場所があれば、
踏ん張ることができる。と信じてます。

勉強につまずく原因って
本当にいろいろあります。

本日も、最後までお読みいただいて、
ありがとうございます。

林塾にはお子様が自分の力で
成績を上げる方法が
あります。それが自立学習です。

その方法を詳しく知りたい方は
お気軽にお問い合わせ下さい。

下記の番号に電話をして、
「体験学習したいです」と
おっしゃってください。

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自立学習支援塾 林塾
【住所】521-1112 
   滋賀県彦根市金沢町616-22
【電話】0749-20-4730  0120-05-4730
  HPは、こちら
  https://www.hayashijuku.jp

    どんな先生なの? 
  https://www.youtube.com/watch?v=2e287ClJV34

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勉強は、フライングしてもOK2019年11月7日

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

伸びる勉強の方法がある。
それを知ってから
稲枝という所で
その方法と心構えを
子どもたちに伝え
僕って、私って、こんなにできたんだ。
という自信を持って、
社会に羽ばたく生徒を育てたい。

このような思いで
教育で世直しをしています
『伸びるやり方と心構え』の伝道師
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。

勉強はフライングOK
スポーツ、とりわけタイムを
競う競技ではフライングは反則です。
しかも、何度かフライングを
繰り返すと失格になってしまいます。

しかし、勉強はそうではありません。
予習をすることは良いことですし、
予習をしないまでも、受験生としての
意識を持つことに、
早すぎて悪いことはありません。

つまり、受験勉強は
フライングスタートをしても
構わない。ということなんです。

中3生は、6月くらいから
受験生としての意識が

芽生え始めますが、
やはり受験生としての意識は、
早いうちから持っていた方が
有利であることは
私の経験上間違いありません。

そこで、大事になってくることが
保護者の方の意識です。
たとえ、お子さんが
中学1・2年生だったとしても
保護者の方が
「まだ1年ある、2年ある」と
思っていると、
お子さんもそういった意識に
なってしまいがちです。

お子さんが受験生になる瞬間というのは
自分自身が受験生だと決めた瞬間に
受験生になります。

ですので、家庭での日常会話での中で
ちょっとした質問を
織り交ぜておく
と良いかもしれません。

例えば、
定期テストが返ってきた時に
「この結果を受験に活かすとしたら
どこが活かせるかな。」と
いう質問です。

お子さんが素直に答えてくれたら、
「あなたはそう思っているのね。」と
答えてあげてください。

間違えてもお子さんの答えに
評価や判断を伝えてはいけません。

返ってきた言葉を
そのまま受け止めることが大切です

ぜひ、中学1・2年のお子さんの
受験に向けた意識づけに
お役立てください。

本日も、最後までお読みいただいて、
ありがとうございます。

林塾にはお子様が自分の力で
成績を上げる方法が
あります。それが自立学習です。

その方法を詳しく知りたい方は
お気軽にお問い合わせ下さい。

下記の番号に電話をして、
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おっしゃってください。

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羨ましい2019年6月10日

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

 

伸びる勉強の方法がある。
それを知ってから
稲枝という所で
その方法と心構えを
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僕って、私って、こんなにできたんだ。
という自信を持って、
社会に羽ばたく生徒を育てたい。

 

『伸びるやり方と心構え』を伝えるプロ
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。

 

5月23日と24日、遅い学校は30日と31日に
1学期の中間テストがありました。

 

早めにテストがあった学校で、
3学期 期末から、105点、
点数を上げた生徒が出ました。

 

40~60点くらいの点数アップは
当然(他塾の先生に聞くと、こてでもなかなかなことだそうです)です。

 

でも、一気に3桁アップは久しぶりでした。

 

このブログの最初でも
お伝えしていますが、

 

『方法と心構えを
子どもたちに伝え
僕って、私って、
こんなにできたんだ。
という自信を持って、
社会に羽ばたく生徒を育てたい。』

 

という目的で、林塾を立ち上げましたので、
このような結果と
この子の自信は、本当にうれしいです。

 

 

そして、
この話の続きがありまして、

後に中間テストを受けた生徒の中に
『106点』アップさせた生徒が出ました。

 

 

前期テスト組から105点アップが出て、
喜んでいました。

さらに、後期テスト組から
『106点』アップしました。

という報告をもらって、
今日の表題の『うらやましい』という
感情が僕の中にわいてきました。

 

自分が作った塾なのですが
この方法と環境が自分の学生時代に
あったらな~

 

という感情が
沸きました。

 

250点くらいが、350点くらい。
300点ちょっとが400点ちょっとになるんですよ。

 

105点、点数を上げることって、
すごいじゃないですか。

でも、105点でも、塾No.1になれなかったんです。

 

すごい環境だな。
こんな中に身を置いて、
努力できるこの子たちが
本気で『羨ましく』思えました。

 

本日も、最後までお読みいただいて、ありがとうございます。

 

林塾にはお子様が自分の力で成績を上げる方法が
あります。それが自立学習です。

 

その方法を詳しく知りたい方は
お気軽にお問い合わせ下さい。

 

下記の番号に電話をして、「体験学習したいです」と
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中体連、お疲れ様2019年5月16日

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

 

こんにちは、『伸びるやり方と心構え』を伝えるプロ
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。

 

今日、明日と彦根は
中体連です。

 

中間テストの1週間前
ということもあり、
中体連で疲れているけど
「行く」と選択してくれた生徒たちに
囲まれています。

 

こういう小さな選択の差が
大きな差につながるんだろうな。

 

声を大にして言います。
「疲れているのに
 頑張って来た生徒諸君、
 その選択が、あなたを伸ばします。」

 

本日も、最後までお読みいただいて、ありがとうございます。

 

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あります。それが自立学習です。

 

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小学生の休み時間2019年4月3日

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

 

こんにちは、『伸びるやり方と心構え』を伝えるプロ
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。

 

今日の小学生の休み時間に
しりとりを挑まれました。

 

新6年、新6年、私の3人
ギャラリー3名

 

この2人が途中からタッグを
組んだ。(塾長、ピンチ!!)

 

組んで、私に「プ」攻撃。

 

1回目、プリントで返す。

 

また、“プ”。 プラレール。

 

またまた、“プ”。 プジョー

 

四度目の“プ”。 プラチナ

 

五度目の“プ”。 プール 

 

その次の6年が
留守番。「ん」でお終い。

 

小6、2人に組まれて、
脳みそに汗かいて
頑張った塾長なのでした。

 

本日も、最後までお読みいただいて、ありがとうございます。

 

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自ら動くと、2019年2月18日

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

 

こんにちは、『伸びるやり方と心構え』を伝えるプロ
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。

 

このところ、生徒から色々な
リクエストを受けます。

「〇〇がわからないので、教えて下さい」

「この問題をやりたいのでコピーして下さい」

「入試問題を解いたので、添削して下さい」

「ここの単元をもう少しやりたいのですが、
 何か別の問題集ないですか?」

等々。

 

1・2年生、特に半年~1年近く通っている生徒から、
積極的に要望を言ってくることが多くなりました。

 

これまでは、
「何やったらいいですか~」と
受け身の姿勢が多かった子たちですが、

 

最近は自分で考え、
「こうしたい」という
意見が言えるようになったと思います。

「自ら必要なことを考え、そして行動する」
少しずつ「自立」できてきている、
という感触を得ています。

本日も、最後までお読みいただいて、ありがとうございます。

 

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集中力2018年12月12日

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

 

こんにちは、『伸びるやり方と心構え』を伝えるプロ
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。

 

昨日の話です。

 

授業の開始と終わりにチャイムを鳴らして
時間管理をしています。

 

終了は9時20分。

 

その後に、今日の学びの振り返りを
毎日しています。

 

 

ある3年生が、
9時20分のチャイムが鳴ったのですが
勉強をやめず、モクモクと勉強を
続けていました。

 

『疑問は解決して帰宅する。』が、
林塾の掟の一つなので、
「なんか、解決したいことがあるんやな」
と思ったので、その子以外で、
今日の振り返りをしました。

 

挨拶して、授業が終わり、
みんなをお見送りして、
教室に戻ってきましたが、
その子は、勉強中。

 

お迎えのことがあるので、
あとどれくらいかかるか、
この子に尋ねました。

 

「ねえねえ、あとどれくらいかかりそう?」

 

こちらを不思議そうに見ました。

そして
「あれ? いつ授業終わった?」
「チャイムなった?」
「振り返りはやった?」

矢継ぎ早に、質問。

 

「お、おう。」
「時間通りにやったぞ」

 

「・・・」
「えーーーー」
「何にも聞こえてなかった」

 

そう、この子は、
集中して、音、周りの動きが
全く入ってこなかった。というのです。

 

この時期の受験生だから
できることなんだろうな。

超人的な集中力。

 

自分の生徒とか
年下とか
そんなん関係なく、
「こいつ、すげーーー」
人間の限界突破の能力を見せてもらった。

感動したし、鳥肌がしばらくおさまらなかった。

 

本日も、最後までお読みいただいて、ありがとうございます。

 

林塾にはお子様が自分の力で成績を上げる方法が
あります。それが自立学習です。

 

その方法を詳しく知りたい方は
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眠い時には2018年10月22日

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

 

こんにちは、『伸びるやり方と心構え』を伝えるプロ
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。

 

先日、中体連があり、
中1生の中に、ウトウトしている
生徒がいました。

 

これでは、頭に入りません。

 

こういう時は、
思い切って仮眠をとらせるか、
体を動かしてもらいます。

 

「人間、眠さには勝てない。
眠さを感じたら、退治しろ。」
と伝えています。

 

体を動かしてもらいました。
(塾内にトランポリンがあります)

 

『気持ち』と『行動』は連動しています。

スキップしながら、怒っている人なんて
見たことないですもんね。

 

だから、楽しくなるような行動を
とってもらって、気分を変えてもらいます。

 

全力で10回、飛んでもらいました。
その後、最後まで、頑張りぬきましたよ。

 

そして、授業の最後に
「中体連で疲れているだろうが、
振替をせず、
『来る』と選択した中1、中2は
素晴らしい」と伝えました。

 

本日も、最後までお読みいただいて、ありがとうございます。

 

現在、2学期期末テスト対策に
先着6名様を無料でご招待しています。
2学期中間テストで、
望まない点数を取り、
期末は、なんとかしたいと
思っている方は、
すぐに電話して、
「期末対策、受けます」とお申し込みください。

 

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素直さが一番の能力2018年9月24日

 

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

 

こんにちは、『伸びるやり方と心構え』を伝えるプロ
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。

最近生徒たちを教えていて
成績が伸びる子と伸びない子
どこが決定的に違うのかなあ?
なんてことを考えてみたのですが
答えは結構単純なんです。

 

それは・・・

素直なこと

それだけです。

 

えっ? それだけ?

そう、それだけです。

確かにやり方や勉強量、学習内容
覚え方・・・etc

 

いろんな要素はありますが
まずは自己流を捨て
講師の言うことを素直に『はい』
と聞いてそのままをする。

 

その能力がない子は
いつまでたっても自分のまずい
やり方に固執して挙句の果てには
先生が悪い、環境が悪い
教材が悪いと言い出します。

違うんです素直さが一番なんです

逆にここがクリアしてたら
なんとかなるんです。
しかも高確率で・・・

 

あなたのお子様はいかがですか?

本日も、最後までお読みいただいて、ありがとうございます。

 

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継続した人の勝ち2018年9月10日

彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様をお持ちの保護者様へ

 

こんにちは、『伸びるやり方と心構え』を伝えるプロ
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。

 

あなたが
何か、夢や目標を決めて
「さあ、頑張るぞ」と決めたとします。

 

この気持ちが
どのくらいの時間で消えるか
ご存知ですか?

 

0.2秒だそうです。

 

どういうことかというと
「よし、ダイエットをするぞ」と
決めた瞬間…

 

心の中で「やっぱり、できるのかな?」と
夢や目標を打ち壊す時間が0.2秒なのだそうです。

 

確かに!と思いませんか?

 

「今日から勉強を頑張ろう。でも、明日からでもいいや。」
よくあることですよね (笑)

 

このような人が多い中で、
決めた夢や目標を
継続し続ければ、
周りには諦める人が多いので
あなたが成功する確率が
高くなるのです。

 

ねばり強い人が勝つのは
こういうことなのですね。

 

しっかりと、目標を決め、
継続し続けてみて下さい。

 

本日も、最後までお読みいただいて、ありがとうございます。

 

林塾にはお子様が自分の力で成績を上げる方法が
あります。それが自立学習です。

 

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